专访详情

陈国青：严谨治学 勤于实践

       北京，清华园，见到了清华大学经管学院常务副院长陈国青教授。身高挺直，头发微白，眼睛却很温润睿智，谦和宁静，涵容广阔。

　   1985年陈国青受国家教育部选派赴比利时鲁汶大学求学。在这所古老的欧洲学校度过的9年多学习和工作时光，除了为他打下扎实的基础知识根基，还培养出他很强的分析能力及严谨的治学态度。

　   因为看好国内信息化发展前景，加上喜欢教学，喜欢校园气氛平和、思维活跃的氛围，1994年底陈国青选择了回国任教。

　   十多年来的潜心研究，陈国青教授在电子商务及企业信息化方面取得了重要的成果，并为我国企业的信息管理及电子商务发展做出了杰出的贡献。如今的信息化已经脱离了技术层面，深入到管理层面。在这个过程中，企业的模式发生了变化。过去企业习惯层次性的模式，企业领导通过层层上报的信息进行决策，而如今的信息化时代，沟通、交流手段畅通，信息随处可得。信息化时代的企业组织结构也开始变化，信息技术的发展缩小了企业在时空上的差距，导致了传统企业的边界发生了变化。比如：过去要求有厂房、有设备，现在业务都可以外包；过去需要自己买、自己造，现在可以通过投融资、重组等，可以有更多的操作手法。

　   在陈国青教授看来，信息化有三个层次：第一层次是把企业的业务自动化。第二层次是分析层次。比如通过财务报表分析财务状况及其原因。第三个层次是决策。在决策时，关注外界环境的变化，比如竞争对手、政府、行业、合作伙伴、客户等。虽然国内企业发展和信息化的程度存在很大的差异性，但就总体水平而言，国内企业与国外企业的差距主要在于第一层次，就是业务信息化还比较弱，这就导致其信息化很难在分析和决策层次上发挥更大的作用。

　   在信息化的路程上，中国企业面临着与外资企业竞争的严峻挑战。陈国青教授认为，如果中国企业不迅速实现自身的信息化，将在新一轮的短兵相接中处于劣势。国外的一些较先进的信息化产品经过多年的发展，相对比较成熟，但在引入到国内企业时却会出现“水土不服”现象，如何让这些信息化产品更好为我所用，是很多企业引入信息化时需要仔细考虑的问题。陈教授认为要解决这一问题需要考虑三个方面。首先要搞清楚要解决哪个管理层的问题。是业务层面、分析层面还是决策层面，然后决定引入哪一层面的信息化产品。第二是划定管理范围。是生产的过程，还是整个企业整体资源，还是企业和客户供应商之间的关系，不同的范围决定企业采用不同的信息技术去支撑在这个范围下的业务。第三个是引入信息化和内部的对接问题。企业内部里面有很多自己的约束，企业的传统、文化以及业务的方式，都需要进行对接。

　   在计划经济转向市场经济的过程中，国企是一个重要的关注点。而如今民企作为国家经济发展的重要力量，地位越来越重要。现今是民企非常好的发展时机，需要他们把握机会，提高整体竞争力。

　   陈教授指出，在经济全球化时代，面对国内、国际竞争，民企需要考虑如何提高行业水准，其中一个重要条件是如何提高信息技术应用和管理的程度。信息化对民企而言已成为一个重要变革。相对于国企而言，民营企业本身的特点是机制比较灵活，更容易接受变革，民企将是信息化的主要动力。

 　  研究不是坐书阁，理论联系实际是陈教授的一贯风格。从实际应用出发、凝练科学问题是陈教授的研究方式。在管理学领域中，案例学习对于掌握知识、指导现实极为有用。哈佛案例库以其丰富、实用及经典性在世界管理、经济界享有盛誉。而中国企业需要自己的典型案例。为此，陈教授开始四处调研，进行案例的收集和研究，中远集团、深圳证交所、神州数码、招商银行都曾留下陈教授的足迹，而他所开发的多个中国企业案例，还成功入选哈佛案例库。

　   在学生眼中，陈教授严谨而责任心极强，教育学子尽心尽责；陈教授最看重的也是这两点，这也是他时常教导学生的话语。

　   面对此次成为杰出贡献奖获奖候选人的荣誉，陈教授觉得既是对以往成果的回顾，也是对未来发展的激励。该奖的设立也对管理学的发展有很好的促进作用。